SIGNAR A1. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA ADAPTADO AL MCER

Introducción al manejo de salas de estimulación multisensorial

Objetivos del curso:

  • Ofrecer a los profesionales de atención directa a personas con discapacidad, orientaciones claras del uso comunicativo y facilitador de aprendizaje de los elementos de la sala multisensorial.
  • Conocer el uso de cada uno de los materiales de la sala. Diseñar criterios compartidos para la selección de usuarios.
  • Diseñar criterios compartidos para la evaluación de la sesión.
  • A través de los materiales presente y de los usuarios averiguar cómo construir experiencias significativas
  • Adquirir confianza en el uso de los materiales de intervención en la estimulación multisensorial.

•Satisfacer necesidades de tipo inmediato, comprendiendo y utilizando estructuras básicas de uso muy frecuente.
• Establecer contactos sociales elementales siempre que el interlocutor colabore.
• Tomar conciencia de las características culturales propias de la comunidad de personas sordas signantes.

Esta formación está exenta en virtud del Art. 20, punto 9 de la Ley IVA 37/1992

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